El aparato locomotor

Recuerda la tarea 4.8 del Plan de trabajo, tenéis que estar todos los miembros del equipo para realizarla:
"En equipo, desde casa o en la biblioteca, tenéis que dejar un comentario completando el resumen de la página 50 del libro". Recordad que os hace falta el libro de Conocimiento.
Debéis poner el nombre de todos los miembros del equipo y luego escribir el resumen.

Super-divisiones

Chicos, toca aprender a dividir. En clase estamos haciendo divisiones y problemas de divisiones pero aquí os pongo unos ejercicios para aprender de forma más fácil y paso a paso. Son un poco largas pero seguro que con ayuda, la mía y la de los papis, vais a ser capaces y el examen luego estará "chupao".
Si tenéis dudas con alguna de las tablas de multiplicar podéis pulsar en "mostrar la tabla" y os enseñará la tabla de multiplicar.
Ahora tenéis que elegir con que divisor queréis practicar y luego pulsar en "cargar división", ¡ánimo!.

• Con el 2 en el divisor.
• Con el 3 en el divisor.
• Con el 4 en el divisor.
• Con el 5 en el divisor.
• Con el 6 en el divisor.
• Con el 7 en el divisor.
• Con el 8 en el divisor.
• Con el 9 en el divisor.

Dejar en vuestro comentario cuál habéis hecho y qué tal se os ha dado.

Recordando el carnaval

María Dolores me ha recordado en un correo que todavía no había puesto las fotos del carnaval.
Pues bien, ¡ahí van!
Espero que os gusten, estáis muy guapos.
La pena es que el "científico loco" no salga en ninguna ¿dónde estaría metido?, ¡ah, sí, detrás de la cámara!.
Aquí podéis verlas. Si alguno se las quiere guardar podéis copiarlas pinchando aquí.
La verdad es que nos lo pasamos muy bien. Al final montastéis un "buen espectáculo" para todo el colegio, todo el mundo se lo pasó fenomenal viendo e imitando vuestro baile. Gracias y un aplauso fuerte para Daniel, que hizo de maestro de "Mira quien baila".

Aprender a dividir con números grandes

Ya hemos aprendido que dividir es REPARTIR, los términos de la división y a hacer divisiones sencillas. Ahora toca aprender a dividir con un número grande en el dividendo.
Os dejo un juego para poder prácticar con ayuda. Es genial porque nos va a ir ayudando para hacerlas paso a paso y pensando, que es lo importante.
En clase haremos algunas para verlo todos juntos.
Lo primero que hay que hacer es teclear un número de 6 cifras en el dividendo y pulsar en "entrar", luego tenéis que seguir los pasos.

• DIVISIONES CON UN DIVIDENDO GRANDE.

En el comentario tenéis que poner vuestro nombre, cuántas divisiones habéis hecho y cómo se os ha dado.
Luego yo lo revisaré y lo comentamos en clase.
¡Ánimo y a dividir!

San Valentón, me molas un montón

Chicos el San Valentón fue un éxito.Me alegro de vuestra participación, vuestro compañerismo; el haber sido capaces de descubrir algo bueno y positivo en cada uno de los compañeros que os ha tocado.
Recordad, cada uno somos un ingrediente importante y con un sabor, que hace que la receta de 3ºB sea especial.Todos somos importantes y tenemos algo bueno que aportar a la receta.
En el blog de la biblioteca podéis ver todas las fotos del San Valentón. Pinchar aquí duendes-libronylibreta.blogspot.com

La musculatura

Al igual que con la actividad del esqueleto, ahora toca repasar la musculatura para completar la tarea 4.7.
Recuerda los pasos:
Primero debes pinchar sobre todos los puntos azules para hacer un repaso inicial. Fíjate bien para memorizarlos.
Segundo, debes pinchar en la "evaluación" (en la parte de abajo).
Tercero, escribir tu nombre y hacer cada una de las pruebas de la evaluación. Para pasar de una a otra debes pulsar en el botón redondo gris tipo "play".
Al final escribir un comentario con tu nombre y poner tus resultados ¿cómo te ha salido?.

Pincha en este enlace y empieza la tarea: LA MUSCULATURA.

El esqueleto

Esta actividad se corresponde con la tarea 4.6 de tu plan de trabajo.
Primero debes pinchar sobre todos los puntos azules para hacer un repaso inicial.
Segundo, debes pinchar en la "evaluación" (en la parte de abajo).
Tercero, escribir tu nombre y hacer cada una de las pruebas de la evaluación. Para pasar de una a otra debes pulsar en el botón redondo gris tipo "play".
Al final escribir un comentario con tu nombre y poner tus resultados ¿cómo te ha salido?.

Ya puedes empezar pinchando aquí: EL ESQUELETO.

Nuestros sentidos

Chicos ahora toca escribir. Tenéis que hacer la tarea 3.5 de vuestro Plan de Trabajo. Os recuerdo que os va a hacer falta el libro de Cono. Debéis empezar poniendo el nombre de los miembros del equipo y después completar el texto.