C.Medio. Unidad 15

Para repasar la unidad 15 de conocimento del medio pulsa sobre:
1. La prehistoria.
2. La prehistoria I
3. Los primeros pobladores
4. Los romanos
5. Arabes y cristianos
6. Conoce donde vivían los cristianos
7. En tiempo de los caballeros
8. Prehistoria y edad antigua en España
9. Los romanos II
10. En tiempos de los caballeros II
11. La edad contemporánea.
12. Cambios y pasajes históricos
13. En tiempos de los navegantes
14. En tiempos de las fábricas
15. En la actualidad
16. Repaso I
17. Repaso II

C.Medio.Unidad 14

Vamos a repasar la unidad 14 de c.Medio:
1. El turismo
2. El comercio y el transporte.
3. Los medios de comunicación.

Tarea: webquest organización de España

Chicos, en esta unidad de Conocimiento del Medio vamos a comenzar realizando un trabajo en grupos de cuatro, el trabajo consistirá en completar la información del apartado "tareas" que vas a encontrar en el siguiente enlace. Para encontrar la información que necesitas para completar la actividad pulsa sobre la pestaña "proceso" , en caso de que no figure toda la información necesaria podrás recurrir a tu libro de texto de Conocimiento del Medio. Finalmente para  ver lo que has aprendido haremos un concurso por grupos.

C.medio: Unidad 9

Para comprender mejor los conceptos que hemos visto en la unidad 9, vamos a pulsar sobre las siguientes secciones:
1. Instrumentos para averiguar el tiempo atmosférico.
2. El aire y el tiempo atmosférico.
3. Comprueba lo que has aprendido haciendo estos ejercicios.

C. Medio. Unidad 8

Repasa en este apartado:

1. Las máquinas y aparatos. 
2. Máquinas I. 
3. Máquinas II
4. La palanca.
5. Máquinas III.

C. Medio. Unidad 7

Aquí os dejo unas cuantas actividades para repasar todo lo que hemos visto sobre la materia:
1. La materia I.
2. La materia II.
3. Los estados de la materia.
4. Estructura de la materia.
5. ¿Qué es la materia?
6. Características de la materia.
7. Propiedades de los estados de la materia.
8. Los estados de la materia III
9. Los cambios de la materia.
10. Los materiales I
11. Los materiales II
12. Reacción de los materiales I
13. Reacción de los materiales II
14. Clasificación de los materiales I
15. Clasificación de los materiales II
16. Los materiales III
17. Utilidad de los materiales.

Unidad 6. C. Medio

Para repasar los contenidos de esta unidad prueba a:
1. Jugar .
2. Jugar con la caza del tesoro.

C.Medio. Unidad 5

Haz clic sobre este enlace para repasar la clasificación de los seres vivos. Puedes seguir con estas actividades para seguir echando un vistazo a los seres vivos. Para profundizar un poquito más utiliza esta página.

C. Medio. Unidad 4

Unidad 4

Repasa pulsando sobre:
1. Vitaminas
2. Aquí obtendrás consejos muy valiosos elaborado por una nutricionista.
4. En este apartado podrás repasar todos los contenidos de la unidad de una forma muy divertida.
5. Si nos apetece ponernos manos a la obra y aprender a cocinar con ayuda de nuestros padres, aquí hay algunas recetas muy sencillas.

C.Medio. Unidad 3

Si pulsas aquí encontrarás una explicación muy detallada y entretenida de todo lo relativo a la reproducción y al embarazo.

Conocimiento del Medio. Unidad 2

Hola chicos, os dejo unos cuantos enlaces sobre la unidad 2 de cono, para que vayais repasando y profundizando lo que estáis viendo en clase esta semana.
1. Explicación 1 del aparato respiratorio.
2. Explicación 2 del aparato respiratorio
3. Respiración.
4. Reanimación de un paciente.
5. Movimientos del corazón.
6. Sistema circulatorio.
7. Reanimación.
8. Todo sobre el aparato circulatorio
9. Autoevaluación.

Repaso de cono. Unidad 1

Chicos, aquí tenéis una explicación de un profe un tanto peculiar para que os dé clases particulares sobre  eso de la digestión. Aquí podrás comprobar si has aprendido lo que hemos dado sobre el aparato excretor. Para ver si hemos entendido todo haremos esta autoevaluación.

Comentadme qué tal se os ha dado.

Mejorando nuestra salud

¡Hola chicos! me estreno en el uso de este blog, que con tanto cariño iniciasteis el año pasado y que con tanta generosidad "me ha prestado" vuestro tutor del curso anterior. Esta va a ser una oportunidad para mí para ir dominando los dibujillos y todas esas cosillas que el profe José Manuel con tanta diligencia realizaba, pero bueno poquito a poco con vuestra ayuda y sugerencias seguro que estaremos a la altura de este profe que tanto recordamos desde el cole. Aprovecho para enviarle un abrazo enorme, ya que alguna cosilla seguirá aportando.

Esta primera Unidad de Conocimiento del Medio nos da la oportunidad de adentrarnos en la importancia de una alimentación saludable, que enlaza con la pretensión del Colegio de que cada día seamos un poquito más sanos, animándonos a tomar fruta durante el recreo. Todo esto tiene una razón de ser que habremos comprendido al final de la Unidad 1.

En grupos de cuatro vais a ir investigando sobre diferentes aspectos de la nutrición, que se verán reflejados en una presentación con powerpoint que enviaréis al email que en clase os facilitaré y que publicaremos en nuestro blog. Os dejo el enlace que nos irá guiando en esta investigación.

Alimentación sana

Monumentos de Castilla-La Mancha

Recuerda que esta actividad, bien hecha, vale un punto del examen.
Tienes que juntarte con tu pareja y, entre los dos, buscar en Internet la página web de un monumento de Castilla-La Mancha que te gustaría conocer (un castillo, una catedral, un palacio, un teatro,...) lo que queráis pero que sea un monumento artístico.
Después copia la página web de ese sitio y escribe un comentario con las siguientes cosas:

1. Nombre del monumento que habéis buscado y lugar donde está.
2. Página web (dadle a copiar y pegar) que habéis encontrado sobre ese monumento.
3. Qué destacarías sobre ese monumento, qué es lo que más te llama la atención.

No olvidéis poner el nombre de los dos.
Suerte y a navegar por los monumentos de nuestra región.

Oficios, trabajos e industrias

También en Conocimiento puedes repasar. Visita la página de www.primaria.librosvivos.net y con el código de tu libro de Cono ve al tema 14.
Espero que te sirva para estudiar y tener las ideas más claras.

La organización de la localidad

En esta entrada tienes que escribir tu comentario después de hacer la actividad 13.8 de Cono.
Trata sobre cómo se organiza una localidad.
Recuerda que tienes que realizar los juegos y actividades del tema 13 de la página de libros.vivos y escribir en tu comentario tus impresiones: qué ha sido fácil, qué te ha resultado difícil y lo que tu quieras poner más.
¡Venga, ánimo y a estudiar!

Mural de los monumentos

Je,je,je,... chicos. Os estáis esforzando mucho con vuestros murales.
Los equipos 2, 6 y 1 han trabajado duro para lucir unos murales super chulos en los pasillos de cerca de la clase.
Podéis estar orgullosos de vuestro trabajo.
¿Qué pasará con los equipos 3, 4 y 5? ¿Lo harán igual de bien?. Esperemos que sí.

Maps de google

En la actividad 12.8 de la unidad de conocimiento teníamos que visitar la página web de google maps para aprender a navegar por un plano.
Recuerda que hay que buscar distintos lugares de la localidad de Villarrobledo.
En tu comentario debes escribir qué lugares has buscado y encontrado y comentar si te ha resultado fácil o difícil.
También podéis buscar otras localidades como Albacete, Badajoz, Benidorm, Gandía,... u otras que tú conozcas.
Escribe sobre ello en tu comentario.

Actividades de los paisajes humanizados

Ahora tienes que ir a www.primaria.librosvivos.net e introducir el código de tu libro de cono. Haz las actividades del tema 11 y al terminar escribe en el comentario cuál te ha gustado más.

Resumen del tema 11 de cono

Supongo que estás en casa o en la biblioteca, tienes que fijarte en el esquema "recuerda" de la página 144 del libro de cono y completar en tu comentario el resumen del tema que viene en la parte de abajo de esa misma página. Intenta no cometer faltas de ortografía.
¡Ah!, que no se te olvide poner tu nombre.